
花岡二郎
受日式教育的賽德克巡查
時代
日本統治
生卒
1908–1930
生平
花岡二郎,本名達奇斯·那威,1908 年生,賽德克族荷戈社人,與花岡一郎同為日本殖民同化政策培養的代表人物。兩人雖共用「花岡」之姓、名字相連,實際上並無血緣關係,而是殖民當局刻意安排的「樣板兄弟」,象徵理蕃教育的成果。他同樣自幼接受日式教育,畢業後出任警職,在族人與殖民體制之間扮演中介者的角色,過著被期待「文明化」的生活。1930 年霧社事件爆發時,他與一郎同樣陷入忠於族人與效忠殖民政府的兩難,無從選擇而痛苦不堪。在起義走向絕境之際,他與一郎一家及族人於山中集體自縊殉死,以最決絕的方式結束被撕裂的人生。花岡二郎與一郎的雙雙殞命,成為殖民同化政策造成原住民身分認同悲劇的另一見證,深刻揭示了「理蕃」政策表面成功背後的殘酷代價。
重要事蹟
1920s 受日式教育、任警職
1930 霧社事件中自縊身亡

受日式教育的賽德克巡查
花岡二郎
時代
日本統治
生卒
1908–1930
生平
花岡二郎,本名達奇斯·那威,1908 年生,賽德克族荷戈社人,與花岡一郎同為日本殖民同化政策培養的代表人物。兩人雖共用「花岡」之姓、名字相連,實際上並無血緣關係,而是殖民當局刻意安排的「樣板兄弟」,象徵理蕃教育的成果。他同樣自幼接受日式教育,畢業後出任警職,在族人與殖民體制之間扮演中介者的角色,過著被期待「文明化」的生活。1930 年霧社事件爆發時,他與一郎同樣陷入忠於族人與效忠殖民政府的兩難,無從選擇而痛苦不堪。在起義走向絕境之際,他與一郎一家及族人於山中集體自縊殉死,以最決絕的方式結束被撕裂的人生。花岡二郎與一郎的雙雙殞命,成為殖民同化政策造成原住民身分認同悲劇的另一見證,深刻揭示了「理蕃」政策表面成功背後的殘酷代價。
重要事蹟
1920s 受日式教育、任警職
1930 霧社事件中自縊身亡